关注少数民族地区教育，促进少数民族地区计算机教育建设——甘肃省藏族计算机教育现状调查

中国是幅员辽阔、民族众多的国家，各民族有其独特、悠久的传统文化和语言文字。在信息技术和计算机科学快速发展的今天，如何使少数民族地区的经济、文化与信息时代相融合，如何培养少数民族地区优秀的信息化人才，已成为人们关注的焦点。从国家、政府到企业及普通教育工作者，都从不同角度关注边疆及少数民族地区的计算机教育的发展，但实现少数民族地区信息化建设也存在不少困难。就新疆而言，少数民族人口占其人口的60％，使用的文字有汉文、维吾尔文、哈萨克文、柯尔克孜文、蒙古文和锡伯文6种，由于少数民族文字的计算机编码不全、定位不明确，字体字型标准不一，界面术语翻译不准确，应用软件互不兼容、互不支持，使其计算机信息的录入、交换和软件开发困难重重……如何加快少数民族地区信息化建设，培养出优秀人才，是计算机教育工作者的责任，也是《计算机教育》杂志关注的内容，所以，我们特邀西北民族大学中国民族信息技术研究院唐仕喜、多杰卓玛，兰州商学院会计学院刘晓丽；新疆大学信息与工程学院加米拉·吾守尔、吐尔根·依布拉音分别对甘肃省藏族及新疆少数民族地区的计算机教育和信息化建设进行介绍，我们也希望更多工作在少数民族地区一线的计算机教师发表见解，提出建议，以《计算机教育》为平台，进行更广泛的交流，以促进少数民族地区计算机教育的发展。