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浅谈职业学校的化学课堂教学
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摘要
在职业学校化学课的课堂教学中,应注意情感教育、注重课堂提问和课堂练习,并结合职业学校的特点进行课堂教学,可以有效地提高课堂教学效率。
作者
郅剑平
机构地区
忻州市体校
出处
《太原大学教育学院学报》
2006年第4期93-94,共2页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
化学
课堂教学
情感教育
职业学校
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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