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论汉语教学中人文精神和创新能力的培养

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摘要 当前,人文精神和创新能力已成为推动社会发展的重要因素。本文认为,要切实提高学生的人文素质与语言创新思维能力和运用能力,就要改革大学汉语课的教学理念、教学内容、教学方法和教学手段,强化汉语的人文性教学,把汉语的工具性和人文性有机地结合起来。
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第5期92-93,共2页 Education and Vocation
基金 2005年石家庄学院教学改革研究项目“汉语教学中创新意识和创造性培养”部分研究成果
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