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提高高师声乐教学质量的有效途径被引量：1

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摘要高师声乐教学质量的高低关系到中小学音乐教师的基本素质。本文对创新教学理念、改革教学内容、调整教学方法这三个提高高师声乐教学质量的有效途径进行了论述。

作者朱青

机构地区郑州师范高等专科学校音乐系

出处《教育与职业》北大核心 2007年第5期144-145,共2页 Education and Vocation

关键词高师声乐教学教学理念教学内容教学方法

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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教育与职业

2007年第5期

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