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在五年制医学生临床教学中贯彻素质教育的体会 被引量:4

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摘要 素质教育的提出体现了我国教育思想的巨大飞跃和提高。临床医学是一门实践性极强的应用学科,培养医学生临床实践能力是适应素质教育、培养新世纪高素质医学专门人才的关键所在。介绍在五年制医学生临床带教过程中贯彻素质教育精神,并且不断进行总结、回顾和反思的做法和体会。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2007年第1期83-85,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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