学生引导我改教案——应该怎么讲黎元洪被迫当都督

在2006年湖北省优质课评比中，我参赛的课目是“中国近代现代历史”的第三章第三节“清朝统治危机的加深和辛亥革命的爆发”。在最初的教案里，我并没有把“黎元洪被逼当湖北军政府都督”定为难点，而是打算按教科书的结论来讲，即这是当时革命党人“错误”地认为军政府的首脑应由社会上有资望的人担任，这是资产阶级革命派软弱性的表现。但是，在试讲之后，我对教案做出了修订。