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对高职生数学学习质量状况的分析与对策
被引量:
4
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摘要
通过对学校2004、2005二届高职生高校成绩的对比和分析说明,笔者提出端正学生学习态度、培养学生学习习惯和改变教育观念,大胆改革教学方法的一系列对策。
作者
赵丽莎
机构地区
乌海市职业技术学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2007年第1期94-94,96,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
学习质量
分析
对策
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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内蒙古电大学刊
2007年 第1期
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