小学教学管理重在“常”、贵在“长”

“管理促发展．管理出效益．管理育人才”已成为各学校办学经验的基本总结。小学教学管理．应在坚持实事求是的基础上解放思想．在坚持提高教育质量的基础上转变观念．在以人为本的理念下加强常规管理．注重“日常”．贵在“长久”．使教学常规逐步内化为一种规范的行为、活化为一种教学的风范、深化为一块立校的基石。