摘要
基于网络的英语教学模式拓展了大学英语教学的时间和空间,为自主式学习创造了条件和环境。介绍了自主性英语学习的定义及其理论基础,分析了培养学生自主性英语学习能力的必要性,提出了在网络教学模式下培养大学生自主性英语学习能力的对策。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2007年第1期114-115,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
周口师范学院教学改革项目"基于网络的大学英语自主学习模式研究"成果之一
