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非全日制研究生教育的质量保障体系 被引量:4

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摘要 针对非全日制研究生教育的特征,提出建立生源、教学、论文、管理和评估等各个方面的质量保障体系,确保非全日制研究生教育的培养质量不断提高。
作者 童玉玲
机构地区 浙江财经学院
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2007年第1期127-128,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
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参考文献4

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