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初中体育课程建设的思想脉络
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摘要
当前,对初中体育课程建设思想脉络的梳理,已成为新课程改革过程中提高实践认知的需要,也是始终坚持新课程改革方向必须要回答的问题。初中体育课程建设的思想架构及其方法应用,成为了本文探讨的关节点。
作者
顾菊明
机构地区
南通市越江中学
出处
《科技信息》
2006年第12S期194-194,共1页
Science & Technology Information
关键词
初中体育
课程建设
思想脉络
方法
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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