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尊重诗人的创作初衷——与刘卫锋老师商榷
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摘要
最近拜读了刘卫锋老师发表在《小学语文教学》2006年第10期上的一篇文章——《风景的再造》,笔者也曾经多次执教《泊船瓜洲》,有一些相左的看法请教。
作者
袁有鹏
机构地区
江苏句容市天王中心小学
出处
《小学语文教学》
北大核心
2007年第2期62-62,共1页
关键词
老师
创作
诗人
尊重
小学语文教学
《泊船瓜洲》
文章
执教
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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