期刊文献+

试析名师走向成功的特质素养 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 名师走向成功除了有赖于其必备的专业基础素养外,还有赖于其专业特质素养。这些特质素养包括:甘于乐业、持有坚定的教育信念或信仰、立有拾级而上的职业目标、具有自强不息的精神、非常重视开展切实有效的教育研究、特有的知能结构、做到惜时如金、形成了独特的教学风格与拥有伟大的人格魅力等。
作者 王颖
出处 《当代教育科学》 北大核心 2007年第1期40-43,共4页 Contemporary Education Sciences
  • 相关文献

参考文献16

  • 1论语·雍也[Z].
  • 2论语·迷而[Z].
  • 3[美]爱因斯坦.爱因斯坦文集(第3卷)[C].北京:商务即书馆,1976,145.
  • 4王毓珣.关于教育爱的理性思索[J].中国教育学刊,2001(4):20-23. 被引量:22
  • 5人民教育编辑部.与名师为友[C].北京:高等教育出版社,2005,1. 6
  • 6王守仁.传习录(上)[Z].
  • 7王毓珣.论德育中的知行关系[J].上海教育科研,2006(4):1-1. 被引量:7
  • 8中共上海教育工作委员会等.今天我们怎样做老师——上海教育名师讲坛报告集[C].上海:上海世纪出版集团、上海教育出版社,2000,97.8.
  • 9王毓珣.名师发展:概念、特征与阶段[J].当代教育科学,2005(20):18-20. 被引量:5
  • 10中央教育科学研究所.陶行知教育文选[C].北京:教育科学出版社,1981.267.

二级参考文献8

  • 1王颖.影响名师发展的自身因素剖析[J].天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(3):12-15. 被引量:7
  • 2王颖.影响名师发展的非自身因素剖析[J].天津市教科院学报,2005,17(5):50-52. 被引量:2
  • 3瞿葆奎.教育学文集·教师[M].人民教育出版社,1991.35.
  • 4中央教育科学研究所编.《陶行知教育文选》[M].教育科学出版社,1981年版.第297,346页.
  • 5.《马克思恩格斯全集》(第3卷)[M].人民出版社,1960年版.第515页.
  • 6参见孟宪承编:《中国古代教育文选》,人民教育出版社1979年版,第19页
  • 7参见:《傅任敢教育译著选集》,湖南教育出版社1983年版,第584页
  • 8石中英.谈谈教育信仰.中国教育报,1999—11—06(4)

共引文献61

同被引文献36

引证文献5

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部