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实施科研兴教战略的有益探索
被引量:
1
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摘要
教育科研是教育发展的第一生产力。能否真正把“科研兴教”放在战略地位。能否把教育科研活动深入扎实地开展起来,这不仅是一个教育振兴的方略问题,也是衡量教育是否优质高效的重要标志。
作者
赵建军
机构地区
山东省莱州市教学研究室
出处
《当代教育科学》
北大核心
2007年第1期50-51,共2页
Contemporary Education Sciences
关键词
“科研兴教”
教育科研活动
教育发展
第一生产力
教育振兴
优质高效
分类号
G463 [文化科学—教育技术学]
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当代教育科学
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