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试析大学英语教学中的德育渗透 被引量:6

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摘要 本文结合大学英语教学的学科特点,从教材内容、课堂交互活动以及教师的榜样作用探讨大学英语教学中德育渗透的有效渠道。
作者 何淑贤
出处 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2007年第2期35-36,共2页 Journal of Educational Development
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参考文献1

二级参考文献13

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