一类考查学生实践操作能力的好题

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摘要综观2006年各省市课改实验区的中考试卷，一类考查学生实践操作能力的好题一实践操作题涌现了出来．解决此类问题需要理解并掌握对称的有关性质，熟练进行图形的平移、对称和旋转，灵活运用分类讨论、类比猜想和验证归纳等数学思想方法．实验操作题一般包括折叠与探究、分割与拼图、图形与设计、旋转与探究等问题．本文拟对2006年中考实践操作题进行分类剖析，以揭示其中的命题规律与解题策略．

作者黄新家卢清兰

机构地区福建省南安市毓元中学福建省南安市美林学区

出处《数学教学》 2007年第2期29-31,共3页

关键词操作能力学生数学思想方法分类讨论操作题解题策略实验区中考

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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