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新课程理念下教师应处理好的几个关系
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摘要
在新课程理念下,教师应着重处理好以下几方面关系: 1、正确处理新课程与传统教学的关系 新课程理念是新的,涵盖整个教学过程,但不是要完全推翻传统教学中一些先进的观念。现在许多教师一谈起教学观念转变就认为现代教育无论如何都比传统教育好,新课改就是要用现代教育取代传统教育。实质上传统教育和现代教育是两种不同的教育思想,两者各有自己的优势和不足,教师在教学中应兼收并蓄,综二者之长,而不是简单地肯定与否定。
作者
袁风兰
机构地区
西格办中学
出处
《西藏教育》
2007年第2期25-25,共1页
关键词
新课程理念
教师
传统教学
传统教育
现代教育
教学过程
观念转变
教育思想
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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