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世界是平的:教育何为?
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摘要
托马斯.弗里德曼,美国《纽约时报》国际事务专栏作家,当今美国最具影响力的新闻记者之一,多本畅销书的作者,曾三度获得普利策新闻奖,并被推选为普利策奖终身评委。
作者
本刊评论员
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2007年第02A期I0002-I0002,共1页
Research in Educational Development
关键词
教育
世界
《纽约时报》
普利策新闻奖
弗里德曼
专栏作家
国际事务
新闻记者
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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教育发展研究
2007年 第02A期
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