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谈中学数学教学中探究能力的培养
被引量:
2
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摘要
随着以创新精神和实践能力为重点的素质教育的全面推进,广大学校和教师越来越重视课程体系和课堂教学方法的改革,探究性学习的重要性日益凸显。因此,在中学数学教学中,应积极探索探究性教学方法,鼓励学生在主动探究中培养探究能力获取科学知识。本文从问题情境、探索氛围、探究意识、探究思维、教学案例等五个方面探究如何在教学中展开探究性学习。
作者
洪江东
机构地区
厦门市马巷中学
出处
《厦门教育学院学报》
2007年第1期74-76,共3页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
中学
数学
探究性学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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厦门教育学院学报
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