期刊文献+

小学数学名师观摩课的启示

下载PDF
导出
摘要 在新课程背景下,名师的精品教学和精彩讲座给人的启示是:新的建构主义学习观,自主探索;新的教学观,师生互动;新的教材观,合理整合;新的教师观,亲切交流。并关注了学生的实际基础和参与度,提高了教学效果。
作者 庄丹华
出处 《厦门教育学院学报》 2007年第1期80-81,共2页 Journal of Xiamen Educational College
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部