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电钢琴集体课教学的观念与方法探析
被引量:
12
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摘要
电钢琴集体课作为一种由国外传入的新兴教学模式得到了愈来愈多的重视。在实施过程中,教师观念的转变与教学方法的更新,是电钢琴集体课教学取得良好效果的关键,文章着重从这两方面进行了阐述。
作者
叶波
机构地区
常州工学院教育学院
出处
《常州工学院学报(社会科学版)》
2007年第1期74-76,共3页
Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
电钢琴
集体课
观念
教法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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