“新课标中学语文教材”大家谈

教材是实施课程目标的工具,新课标语文教材由过去人教版一统天下到多种版本教材共同存在,这是课程改革的一大进步。多种版本教材公平竞争有哪些利弊?新教材在编写过程中存在的问题对语文教学会产生哪些不良影响?文言文选文占百分之五十的比例是否合适?当代作家的作品入选中学语文教材应该把握什么原则?就以上问题,笔者采访了国内部分专家学者(以姓氏拼音为序编排)。