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浅谈中学语文导语设计的特点和运用方法
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摘要
导语融知识性、思想性、艺术性、趣味性于一体。魏书生老师说:“好的导语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,催人奋进。”语文课的导语应该精心构思,巧妙设计,具有形象美、情感美、和谐美、悬念美,使教学过程引人入胜,扣人心弦,生机盎然,充盈着美的气息,让学生感受一种神圣、魅力和诗意。
作者
马士梅
机构地区
山东省临沂河东一中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第2期40-41,共2页
Modern Chinese
关键词
导语设计
运用方法
中学语文
教学过程
知识性
思想性
艺术性
趣味性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2007年 第2期
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