读写结合:一种阅读教学方法的重新审视

读写结合，是一种传统的教学方法，至今仍广泛应用于语文阅读教学中。这是将阅读当作写作的附庸、以传授写作知识为主要内容、把提高写作能力作为教学旨归的写作学阅读教学法（也有人称为“文章学阅读教学法”）。有必要对此作一番新时代背景、新理念指导下的理性的观照、审视和思考。