摘要
《围城》是教育部指定的课外必读名著，但通过我在三所中学进行的中学生课外阅读现状调查显示，读过《围城》的只占调查总数的10％，这样的比例显然不能达到新课标的要求。另外在你最喜欢的文学名著这一项调查中，围城的排名既落后于《红楼梦》等古典文学名著，也落后于《雷雨》等现代文学名著，甚至远远落后于当代的青少年文学作品，如郭敬明的《梦里花落知多少》。为什么中学生把《围城》摒弃于自己的视野之外呢？经过访谈和研究我们得知《围城》这部小说的内容并不接近中学生的生活，因而不能感染他们，引起他们的共鸣，虽然它也描写中学生希冀探究的爱情，但它对爱情更多的是调侃和戏谑，另外它也不是以情节离奇曲折取胜的小说，它展示的是知识分子灰色的人生。
