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老师,请不要吝啬你的赞美!

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摘要老师在课堂上对学生及时的赞美、肯定,能激励学生树立自信心和进取意识,激发学生的主体意识。

作者何凤

机构地区张家港第三职业高级中学

出处《科技咨询导报》 2007年第1期248-248,共1页 Science and Technology Consulting Herald

关键词老师课堂艺术

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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