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高等师范体育教育专业的人才培养模式探析
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摘要
素质教育观下高等师范体育教育专业人才培养模式的特征是通识教育与专业教育相结合,科学教育与人文教育相结合,理论教育与实践活动相结合。人才培养模式的改革应着力于专业综合化,课程综合化,建立现代化教学方法体系,加强实践环节教学和提高教师素质等方面。
作者
王咏梅
机构地区
苏州大学体育学院
出处
《内江科技》
2007年第3期78-78,共1页
关键词
体育教育
人才培养
模式
高等师范学校
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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