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CBT在中职《网络营销》教学中的实践被引量：4

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摘要本文从全国职教会议精神强调职业教育培养企业需求人才出发,借鉴澳大利亚能力本位培训模式(CBT),以中职电子商务专业中《网络营销》课程为载体,从五个方面进行了能力本位教学实践。

作者周迁云

机构地区重庆市渝中职业教育中心

出处《内江科技》 2007年第3期119-119,共1页

关键词全国职教会议精神能力本位能力本位教学实践《网络营销》

分类号 F713.36-4 [经济管理—产业经济]

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2007年第3期

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