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语文教学“激趣”探微 被引量:2

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摘要 建立民主、平等、和谐的新型师生关系,营造轻松愉快的学习氛围;精心设计,灵活导入;课堂教学要充满趣味、饱含情味、富有韵味;设计难易不同、层次各异的思考、练习题,给每位学生以成功的体验。
作者 唐霞
出处 《内江科技》 2007年第3期143-143,148,共2页
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