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科学探究活动在中学化学教育的感悟点滴 被引量:1

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摘要 科学探究活动是学生积极主动地获取知识、认识和解决化学问题的重要实践活动,能增进对科学的情感、理解科学的本质,对发展学生的科学素养有不可替代的作用。本文对此进行一些探讨。
作者 罗俊
出处 《内江科技》 2007年第3期155-155,共1页
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