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高水平大学如何以“立地”服务引领区域发展
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摘要
服务地方、深度参与和引领区域创新体系的构建.建立起大学自身发展与区域经济社会进步之间的良性互动.不仅是大学服务社会功能的重要体现.同时也是高水平研究型大学自身发展的内在要求。近年来.南京大学以高素质人才和高水平成果为龙头.主动融入并引领区域创新体系建设.通过搭建服务平台,拓展服务内涵,不断提升服务层次.真正实现了“立地”服务从形式到内容的转变。
作者
张荣
机构地区
南京大学党委
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2007年第5期47-48,共2页
China Higher Education
关键词
高水平大学
服务地方
区域发展
引领
区域创新体系建设
研究型大学
高素质人才
社会功能
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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