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让幽默成为教师的帮手
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摘要
幽默是师生关系的“润滑剂”和“安全阀”,是教育的帮手。教师恰当地运用幽默能起到调控课堂气氛、缓和矛盾、化干戈为玉帛的作用。
作者
李强
贺君巧
机构地区
石家庄市第二中学
出处
《教育实践与研究》
2007年第03A期14-16,共3页
Educational Practice and Research
关键词
教学幽默
调控艺术
幽默感
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育实践与研究
2007年 第03A期
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