摘要
“1/2+1/3等于多少?”
出处
《企业文化》
2007年第3期85-86,共2页
Corporate Culture
同被引文献7
-
1冯学锋,李祥坤.交际文化与语言教学[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),1992,19(5):47-49. 被引量:2
-
2高一虹.生产性双语现象考察[J].外语教学与研究,1994,26(1):59-64. 被引量:178
-
3唐仁芳.外语教学中如何发挥母语的积极作用[J].中国大学教学,2005(11):48-49. 被引量:10
-
4缘心(摘).善用文化情商加强跨文化管理[J].中外管理,2007(3):115-115. 被引量:1
-
5李平.外语教学中深化跨文化教育的意义与实施[J].山东外语教学,2010(4):42-45. 被引量:18
-
6孙有中,Janet Bennett.走向跨文化教育:孙有中教授和Janet Bennett博士学术对话[J].外语与外语教学,2017(2):1-8. 被引量:41
-
7吴平.文化自信与大学英语教学的融合[J].海外英语,2018(19):261-262. 被引量:5
;