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教育技术视野下创新推广的理念变迁 被引量：6

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摘要 无论是从教育技术学理论发展的角度,还是从我国教育信息化实践的现实来看,以研究技术应用有效性为重点的创新推广研究都将成为教育技术学专业的重要研究方向。本文在相关文献研究的基础上,从阶段跨度、实践主体和推广方向三个维度对创新推广理论的理念变迁进行梳理,分析其中所包含的哲学因素,以期使教育技术人员了解到创新推广理念的发展趋势,从而促进教育技术学专业人员将更多的注意力向教育技术五大范畴中的"应用"环节转移。
作者 刘博 刘美凤 张霞
机构地区 北京尚睿通网络科技有限公司 北京师范大学教育技术学院
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第2期9-14,共6页 China Educational Technology
基金 北京市教育科学"十五"规划重点课题"北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究"的研究成果之一(课题批准号是AIA03077)
关键词 教育技术 创新推广 受众理论
分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献10

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共引文献14

同被引文献19

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引证文献6

二级引证文献21

中国电化教育
2007年 第2期

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