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编读往来

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摘要 尊敬的编辑:您好!我一直都非常关注贵杂志,关心环境保护问题。我主要研究为德育学科教学论,也经常去市里作教学调研,发现了有的教师在课堂学习情境设置时,误用一些动植物,是忽视了环境保护的责任,但愿那些从事教育教学的实践者,能从这篇短短的信中得到启示。
作者 全守杰
出处 《环境教育》 2007年第2期80-80,共1页 Environmental Education
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