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如何在数学教学中培养幼儿教师素质被引量：1

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摘要幼师的数学教学活动的目标不能仅限于传统的狭隘知识和抽象思维能力的获得．更重要的是让学生通过对数学的学习获得一种处理问题的思想方法。即如何综合地、创造性地应用所掌握的知识与方法组织教学活动，解决自己所面对的各种问题．以下是笔者在数学教学中培养幼儿教师素质的一点体会．

作者杨茜

机构地区江门幼儿师范学校

出处《广东教育（教研版）》 2007年第1期27-28,共2页

关键词数学教学活动教师素质幼儿培养抽象思维能力思想方法知识学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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广东教育（教研版）

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