期待效应和首因效应在教学中的应用

曾在世界上轰动一时的罗森塔尔效应，也称为皮格马利翁效应．它是一种期待效应，爱的效应。美国心理学家罗森塔尔借“权威的诺言”．使教师对自己的学生尤其是后进生由衷地寄予期望．进而加倍关心爱护．诱发学生向上的进取心、成功的自信心、愉悦的健康心，促使他们的身心健康发展，激励他们的探求精神。这种在教育工作中发挥重要作用、产生深远影响的效应，应该得到教师的重视。