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怀着爱,走进学生心灵

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摘要当我们对学生的教导越来越不凑效．当我们与学生心灵的距离越来越遥远，当我们的学生似乎越教越不听话时．我们不禁陷入沉思：我们的学生怎么了？我们的教育怎么了？

作者许剑梅

机构地区广州市南沙区横沥镇中学

出处《广东教育（教研版）》 2007年第3期69-70,共2页

关键词学生心灵教育竞争意识

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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广东教育（教研版）

2007年第3期

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