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跨文化理解“有效利用技术学习”——ICCE2006博士生论坛撷英
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摘要
2006年12月1日,ICCE2006博士生论坛在北京西郊宾馆举行,来自中国、马来西亚、美国、荷兰、日本、新西兰、西班牙、墨西哥等国家的博士生或教授齐聚一堂,共同研讨交流学术问题,气氛热烈而活跃。
作者
冀付军
机构地区
北京师范大学教育技术学院
出处
《信息技术教育》
2007年第3期25-26,共2页
Information Technology Education
关键词
博士生
技术学习
有效利用
论坛
文化
马来西亚
学术问题
新西兰
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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