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多方保障,共建学校信息化工程
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摘要
进入21世纪以来,教育信息化的建设步伐明显在加快,许多中等经济发达地区的中小学校都已经建立起自己的校园网。但是,学校在构架起网络平台之后,如何充分利用网络资源以彰显学校特色,如何开展课程整合教学实践来提高课堂教学效率,如何提高教师信息素养等,仍然值得进一步探讨。
作者
肖燕芳
机构地区
江苏省太仓市城厢镇第三小学
出处
《信息技术教育》
2007年第3期89-90,共2页
Information Technology Education
关键词
中小学校
信息化工程
保障
经济发达地区
教育信息化
网络平台
网络资源
教学效率
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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信息技术教育
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