期刊文献+

运用“三步教学法”培养学生抗挫折能力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 体育教学是整个学校教育的重要组成部分.其实践性、集群性和互动性在培养学生的抗挫折能力方面有着得天独厚的优势.具有其他学科无法替代的作用。
作者 朱海燕
出处 《网络科技时代》 2007年第4期55-55,共1页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部