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细微显本真 点滴见光芒

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摘要 教育活动是由一个个教育细节串联而成的。“教育细节”散落在特定的教育情境中,具有特定的教育意义和价值。教育活动中的每一个细节,都会因为它的自然性、生成性和真实性,透射出教育者行为背后内隐的教育思考、教育智慧和教育观念。
作者 罗文平
机构地区 双流华阳中学
出处 《四川教育》 2007年第2期30-30,共1页
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