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谈文言文教学中的兴趣培养
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摘要
兴趣是最好的老师。在文言文教学中注入“兴趣”这一剂良药,不仅让学生变苦学为乐学,同时也使学生感受到古汉语的魅力。因此,在文言文教学中要重视兴趣教学方法的研究,努力打造一个兴趣课堂。
作者
高丽峰
机构地区
沈阳市政法学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2007年第2期78-78,80,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
文言文教学
兴趣培养
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
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