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物理教学中的情感教育
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摘要
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。在物理教学中,教师应通过提高自身修养、关心爱护学生,并配合以合适的教学方法,来培养学生对物理学科的情感。经过教学实践,学生对老师的感情加深了,从而也喜欢了老师所讲的课程,达到了预期目的。学生对课程有了情感,也就容易学好这门课程。
作者
吕金枝
机构地区
辽宁机电职业技术学院
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2007年第2期112-112,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
物理教学
情感
学科情感
情感教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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