崇尚科学 弘扬人文精神——思想政治课教学理念探析

21世纪是中华民族实现伟大复兴的时代，随着素质教育的全面实施和主体教育的弘扬，思想政治课教师必须重视学生的主体性，把个人发展与社会发展两种教育的基本功能统一起来，使学生能够崇尚科学，弘扬人文精神，这对于学生道德素养的提高和人格的养成，使之全面成长具有重要意义，也是思想政治课教育的重要任务。