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Java程序设计教材规划探讨
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摘要
从可持续发展的教育思想出发,分别从知识体系与实践内容组织两方面提出Java程序设计教材参考规划,目的是培养高素质的可持续发展的编程人才。
作者
李春芳
傅明
乐晓波
肖晓丽
机构地区
长沙理工大学
出处
《理工高教研究》
2007年第1期78-80,共3页
Journal of Technology College Education
关键词
教材规划
程序设计
JAVA
可持续发展
教育思想
内容组织
知识体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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