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养成教育重在“到位”
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摘要
小学阶段要为学生打好三个基础:做人的基础、文化科学知识的基础和全面发展的基础。为学生今后“学会做人”打好基础,就是培养他们从小有一个正确的道德观念,有一个良好的行为习惯。关键要使他们明白一些做人的道理,从小就懂得什么是对的,什么是错的,应该怎样做,不应该怎样做。每一个细小的动作,都能反映一个人的基本素养,这些细节是关系到学生从小学会如何做人,如何做一个合格公民的大事。对学生的德育管理,要从小处着眼,要坚持“讲到位”、“训练到位”、“组织到位”。
作者
南志忠
出处
《山西教育(管理版)》
2007年第2期31-32,共2页
Shanxi Education
关键词
养成教育
“学会做人”
文化科学知识
小学阶段
全面发展
道德观念
行为习惯
基本素养
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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