建章立制,激发教师竞争意识

人往往都是有惰性的．老师也不例外，在没有外界的压力下，也总是抱着“教书育人，不求有功但求无过”的心态。尤其是在最近几年学校普遍没有新进老师的情况下，大家都是老同事、老朋友，知根知底，同时由于小学老师到35岁左右就都评上了中级职称．而评高级职称又无望的情况下，老师们这种“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”的思想更为严重。