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重新认识教研组的功能
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摘要
教研组是学校开展教学活动的基本组织,是有效实现促进教师专业发展及开展校本培训的关键。长期以来,教研组在组织学校各学科开展教研活动方面发挥了积极的作用,这点应值得肯定。但在上海二期课改全面推进的过程中如何进一步发挥好教研组的作用,我们认为应重新认识教研组的功能,拓展其功能,使其转变为以教、研、训一体为主的组织。
作者
本刊评论员
出处
《现代教学》
2007年第3期1-1,共1页
Modern Teaching
关键词
教研组
教师专业发展
教学活动
校本培训
教研活动
二期课改
组织
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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