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激发学生的合作欲望被引量：1

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摘要实际教学中，学生的合作交流往往流于形式，效果不佳。特级教师吴正宪在《统计》一课中，创设了一个合作学习的环境，激发了学生的合作欲望，实现了有效的合作。

作者吕福梅

机构地区山东省滨州市邹平县第二实验小学

出处《现代教学》 2007年第3期3-3,共1页 Modern Teaching

关键词合作交流学生实际教学《统计》特级教师合作学习

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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现代教学

2007年第3期

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